Mejorando la enseñanza de la física Los aportes historicos y epistemologicos
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Vicente Menendez
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Mejorando la enseñanza de la física Los aportes historicos y epistemologicos
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Autores del Mundo SRL
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9789877617245
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1
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CHF 4.00
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Physik, Astronomie
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Spanish
Un profesor de fsica que se ha especializado en Epistemologa e Historia de la ciencia, presenta ideas de cmo el uso de la historia de la fsica puede jugar un rol no simplemente anecdtico, sino importante e integrador, para que los alumnos tomen conciencia, que la fsica no es solamente frmulas, resolver problemas o enunciar principios generales, sino tambin, que la fsica forma parte indisoluble de la cultura humana. Los docentes de Arte, de Msica, de Filosofa y Literatura utilizan la historia de su disciplina, sin lo cual es imposible entender su desarrollo y evolucin. No parece darse la contraparte en el ?mbito de las Ciencias naturales y matem?ticas. Vicente Menndez presenta este trabajo para que los docentes puedan reflexionar al respecto y asimismo brindar una ayuda, dando algunos ejemplos significativos.En general se observa, que los estudiantes suelen tener una visin dogm?tica y estereotipada de la ciencia y de los cientficos. Resulta obvia esa visin si observamos la manera 'cl?sica' de ensear ciencia: los contenidos se ensean generalmente como productos terminados y no como resultado de un proceso. Entender que es y como se construye la ciencia, requiere de analizar algunos casos histricos de cmo se gestaron las teoras. El libro, resultado de muchos aos de investigacin, tambin contiene ejemplos de como se enlazan las cuestiones cientficas con el arte y la poltica.