Pensamiento tecnológico a través de la robótica educativa en educación básica
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Mary Luz Ortiz Ortiz, Eduar Rodolfo Becerra Martinez, Javier David Paredes Daza, Jecika Ibedt Agudel
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Pensamiento tecnológico a través de la robótica educativa en educación básica
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Hipertexto S.A.S
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9789586606516
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1
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CHF 4.40
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Programmiersprachen
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Spanish
En este libro ampliamos nuestra conceptualizacin acerca del pensamiento tecnolgico y su desarrollo a travs del uso de did?cticas especficas para la enseanza de la tecnologa y la inform?tica. Aqu describimos dos estrategias particularmente: la robtica educativa y la fabricacin. Para la evaluacin del pensamiento tecnolgico proponemos algunos instrumentos y describimos la importancia de la robtica en la estructuracin de una forma particular de ver y estar en el mundo.?El libro es resultado del proyecto de investigacin 'Pensamiento tecnolgico a travs de la robtica educativa en Educacin B?sica' (SGI 2880), financiado por la Vicerrectora de Investigacin y Extensin (VIE) de la UPTC, y liderado por los miembros de los grupos de investigacin CETIN de la UPTC y Episteme de la UPN.Las reflexiones aqu consignadas evidencian nuestro compromiso social como Instituciones de Educacin Superior encargadas de la formacin inicial y continua del profesional de la educacin que asume la enseanza del ?rea de tecnologa e inform?tica en los establecimientos educativos del territorio nacional, y contribuir as, con la necesaria y urgente consolidacin de esta ?rea fundamental y obligatoria. Confiamos en que las premisas aqu expuestas sean lugar obligado para su reflexin pedaggica.