| Dos de los grandes retos que enfrenta la investigacin sobre estudiantes universitarios son la formacin del pensamiento creativo a travs de transformaciones pedaggicas y did?cticas que dejen huella en sus vidas, y la sistematizas de las experiencias did?cticas desarrolladas con estos. Por ello, la investigacin relacionada con la formacin del pensamiento creativo en estudiantes universitarios se constituye en tema crucial para investigacin en educacin superior. La investigacin, en el que participaron siete estudiantes del programa de Fonoaudiologa de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario, da paso a este libro en el que se muestra el desarrollo del pensamiento creativo al usar el lenguaje como herramienta de la psique y, a manera de bit?cora diaria y personal, presenta los cuentos creados por las estudiantes. |