| Este libro es el resultado del trabajo investigativo y militante de la agroecologa en el contexto educativo-transformador. Aborda una experiencia en educacin ambiental desde la escuela de Maestra Vida como proceso emancipatorio, tomando la educacin popular como una de las estrategias potentes para la apropiacin social del enfoque agroecolgico en las comunidades rurales. Esto debido a las complejas relaciones entre los seres humanos y la naturaleza y donde cada vez los modos de vida de los seres humanos se alejan de su base biolgica y se hacen insustentables sus modelos de vida para el planeta. La metodologa de la escritura del libro se hace desde la sistematizacin de las experiencias como un proceso transformador de la realidad, en el que intenta mostrar cmo una comunidad educativa, basada en principios de integracin con sus entornos sociales, culturales, polticos econmicos y con un fundamento pedaggico basado en el enfoque agroecolgico, puede generar aportes a la educacin ambiental m?s pertinente. |
