| En este breve libro se exponen las lneas maestras de cuatro preguntas (antropolgica, tica, epistemolgica y de sentido) que pueden inspirar a los profesores universitarios a realizar tanto su docencia como su investigacin desde unos presupuestos de razn abierta, es decir, reconociendo los lmites de cada campo particular de estudio y descubriendo la posibilidad de que todo el saber humano aspire a alcanzar una sntesis unificadora. |
