Eurozentrismus Realitäten und Ideologien
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Max Fuchs
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Eurozentrismus Realitäten und Ideologien
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kopaed
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9783968486345
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1
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CHF 12.30
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Pädagogik
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German
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241
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Wasserzeichen/DRM
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PC/MAC/eReader/Tablet
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PDF
Während Europa politisch und ökonomisch an Einfluss verliert, haben Ideen und Konzepte, die in Europa entstanden sind bzw. die man Europa zuschreibt, dennoch weiterhin weltweit Konjunktur. So wird die These aufgestellt und begründet, dass Europa den modernen Staat und den Kapitalismus erfunden habe. Ähnliche Debatten gibt es in Bezug auf die Menschenrechte, sodass sich die Frage stellt, mit welchem Recht man deren universelle Geltung unterstellen darf. Europakritische Positionen argumentieren auch damit, dass viele Errungenschaften mit brutaler Gewalt, mit Kolonialismus und Sklavenhandel erreicht wurden, oft genug legitimiert von europäischen intellektuellen Größen und Meisterdenkern. Das Buch analysiert daher positive und negative Zuschreibungen Europas in den Bereichen Politik, Wirtschaft, Soziales und Kultur, um zu überprüfen, inwieweit der Vorwurf des Eurozentrismus berechtigt ist und welche Konsequenzen daraus folgen sollten.
Inhaltsverzeichnis
6
Vorbemerkungen
8
Einleitung: Was ist Eurozentrismus?
12
Teil 1: Eurozentrismus und Kapitalismus
20
1. Überblick
22
2. Was ist Kapitalismus?
26
3. Einzelne Elemente des Wirtschaftens und des Kapitalismus in ihrer Entwicklung
32
4. Kapitalismus in der Diskussion: Streitfragen und Theorieangebote
54
5. Der globale Kapitalismus
66
Teil 2: Politik und Eurozentrismus
72
1. Überblick
74
2. Politische Anthropologie
80
3. Der moderne (europäische) Staat
86
4. Zur Staatsbildung außerhalb Europas: Beispiel Afrika
102
5. „Regieren jenseits des Nationalstaates“?
112
Teil 3: Soziales, sozialer Wandel und die Rolle Europas
120
1. Überblick: die Genese der Moderne als kontingenter Zufallsprozess
122
2. Annäherungen an die moderne Gesellschaft
126
3. Beispiel Afrika
142
Teil 4: Kultur und Eurozentrismus
156
1. Überblick
158
2. Philosophie und Wissenschaften: „Das Beste der Aufklärung bewahren!“ (N. Dharwan)
162
3. Kunst und Ästhetik
172
Teil 5: Der Mensch
194
1. Diskurse und Entwicklungen: Europa und Afrika
196
2. Zur Universalität der Menschenrechte
208
3. Bildung und Erziehung
214
Zur Aktualität des Eurozentrismus – Schlussbemerkungen
224
Literatur
230