| Vorwort zur 6. Auflage | 6 |
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| Danksagung | 8 |
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| Die Autoren | 9 |
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| Abkürzungsverzeichnis | 13 |
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| Kapitel 1 | 15 |
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| Tipps für den Umgangmit Säuglingen und Kleinkindern | 15 |
| 1.1Anatomische und physiologische Besonderheitenbeim Neugeborenen, Säugling und Kleinkind | 16 |
| 1.1.1Atemwege und Atmung | 17 |
| 1.1.2Wasser- und Elektrolythaushalt | 18 |
| 1.1.3Herz-Kreislauf-System und Blut | 19 |
| 1.2Spezielles Verhalten in verschiedenen Altersgruppen | 19 |
| 1.3Kommunikation mit Kind und Eltern | 21 |
| 1.4(Fremd-)Anamnese | 22 |
| 1.4.1Inspektion | 23 |
| 1.4.2Palpation | 24 |
| 1.4.3Auskultation | 25 |
| 1.4.4Perkussion | 26 |
| 1.5Krisenintervention | 26 |
| 1.5.1Kriseninterventionsteams (KIT) | 29 |
| 1.6Transport von Kindern | 29 |
| 1.6.1Bei Verdacht auf Kindesmisshandlung | 32 |
| 1.6.2Interhospitaltransfer | 32 |
| Kapitel 2 | 35 |
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| Neugeborenenmanagement | 35 |
| 2.1Normale Geburt | 36 |
| 2.2Geburtskomplikationen | 40 |
| 2.2.1.rühgeburt | 40 |
| 2.2.2Vorzeitiger Blasensprung | 41 |
| 2.2.3Nabelschnurumschlingung | 41 |
| 2.2.4Nabelschnurvorfall | 43 |
| 2.2.5Geburtsstillstand | 44 |
| 2.3Reifezeichen des Neugeborenen | 45 |
| 2.4Versorgung des Neugeborenen | 47 |
| 2.4.1Abtrocknen und Wärmeerhalt | 47 |
| 2.4.2Absaugen | 47 |
| 2.4.3Atemkontrolle | 49 |
| 2.4.4Pulskontrolle | 49 |
| 2.4.5Stimulation | 49 |
| 2.4.6Beurteilung der Hautfarbe | 50 |
| 2.4.7Abnabeln des Neugeborenen | 50 |
| 2.4.8Versorgung des deprimierten Neugeborenen | 51 |
| 2.5Mekoniumaspiration | 53 |
| 2.6Asphyxie | 55 |
| 2.7Schwere angeborene Fehlbildungen | 57 |
| 2.7.1Gastroschisis (»Bauchspalte«) | 58 |
| 2.7.2Omphalozele (»Nabelschnurbruch«) | 58 |
| Kapitel 3 | 60 |
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| Das verletzte Kind | 60 |
| 3.1Pediatric Trauma Score (PTS) | 62 |
| 3.2Das Kind mit Schmerzen | 62 |
| 3.3Frakturen | 64 |
| 3.4Schädel-Hirn-Trauma (SHT) | 67 |
| 3.5Rippen- und Sternumfrakturen | 73 |
| 3.6Pneumo-, Hämato- und Spannungspneumothorax | 75 |
| 3.7Polytrauma | 80 |
| 3.7.1Eintreffen am Einsatzort: »scene, safety, situation« | 80 |
| 3.7.2Erster Eindruck | 80 |
| 3.7.3Primary Survey | 81 |
| 3.7.4Secondary Survey | 81 |
| 3.7.5Reassessment | 82 |
| 3.7.6Transportvorbereitung | 82 |
| 3.7.7Transport | 84 |
| 3.7.8Übergabe | 84 |
| 3.8Verbrühung und Verbrennung | 84 |
| Kapitel 4 | 89 |
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| Das Kind mit Atemnot | 89 |
| 4.1Atemstörungen beim Kind – wie und woran erkennen? | 90 |
| 4.1.1Störungen der Atmung – Fachtermini | 91 |
| 4.2Fremdkörperaspiration | 92 |
| 4.3Krupp-Syndrom | 96 |
| 4.3.1Laryngotracheobronchitis (Pseudokrupp) | 96 |
| 4.3.2Epiglottitis | 100 |
| 4.4Bronchiolitis (obstruktive Bronchitis) | 103 |
| 4.5Asthma bronchiale | 105 |
| 4.6Anaphylaktische Reaktion | 108 |
| Kapitel 5 | 113 |
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| Das bewusstseinsgetrübte Kind | 113 |
| 5.1Exsikkose/Dehydratation | 114 |
| 5.2Beinahe Ertrinken (drowning) | 116 |
| 5.3Krampfanfälle/Fieberkrampf | 119 |
| 5.3.1Diagnosesicherung | 121 |
| 5.3.2Differenzialdiagnose | 125 |
| 5.4Intoxikationen/Ingestionsnotfall | 126 |
| 5.4.1Erster Blick | 126 |
| 5.4.2Was ist zu unterlassen? Was ist sofort zu tun? | 126 |
| 5.4.3Antidot | 129 |
| 5.4.4Asservierung | 129 |
| 5.4.5Diagnosesicherung | 129 |
| 5.4.6Intoxikationen mit Substanzen aus dem Haushalt | 132 |
| 5.4.7Intoxikationen mit Medikamenten | 137 |
| 5.4.8Intoxikationen mit Pflanzen | 141 |
| 5.4.9Giftinformationszentren | 145 |
| 5.5Akuter Bauch | 146 |
| 5.5.1Appendizitis | 147 |
| 5.5.2Ileus | 149 |
| 5.6Meningitis | 151 |
| Kapitel 6 | 156 |
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| Reanimation | 156 |
| 6.1Ursachen für einen Atem- und Kreislaufstillstand | 157 |
| 6.2Basic Life Support (BLS) | 158 |
| 6.2.1Atemwege | 158 |
| 6.2.2Atmung | 159 |
| 6.2.3Kreislauf | 162 |
| 6.2.4Bewusstsein oder neurologischer Status | 162 |
| 6.2.5Entkleiden und Untersuchung | 163 |
| 6.3Advanced Life Support (ALS) | 163 |
| 6.3.1EKG-Analyse | 165 |
| 6.3.2Defibrillation (monophasisch/biphasisch) | 167 |
| 6.3.3Intubation | 167 |
| 6.3.4Medikamente | 168 |
| 6.3.5Zugangswege | 168 |
| 6.4Besonderheiten der verschiedenen Altersgruppen | 168 |
| 6.4.1Neugeborene | 168 |
| 6.4.2Säuglinge | 170 |
| 6.4.3Kinder | 171 |
| 6.5Beendigung der Reanimationsmaßnahmen | 172 |
| Kapitel 7 | 173 |
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| Besondere Problemsituationen | 173 |
| 7.1Das misshandelte Kind (Battered-child-Syndrom) | 174 |
| 7.1.1Körperliche Misshandlung | 175 |
| 7.1.2Emotionale Misshandlung | 177 |
| 7.1.3Sexueller Missbrauch | 177 |
| 7.1.4Maßnahmen bei Kindesmisshandlung | 178 |
| 7.2Plötz
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