: Sabine Schröder-Kunz
: Generationen (gut) führen Altersgerechte Arbeitsgestaltung für alle Mitarbeitergenerationen
: Springer Gabler
: 9783658240974
: 1
: CHF 38.20
:
: Betriebswirtschaft
: German
: 277
: Wasserzeichen/DRM
: PC/MAC/eReader/Tablet
: PDF

< >Lernen Sie in diesem Buch, wie generationenübergreifende Mitarbeiterführung aussehen kann

Der demografische Wandel stellt nicht nur die Gesellschaft vor große Herausforderungen, sondern auch einzelne Unternehmen. Die Personalentwicklung zeigt, dass Belegschaften immer älter werden und immer weniger junge Talente nachrücken. Jede Generation bringt andere Vorstellungen vom und Anforderungen an das Arbeitsleben mit. Das führt dazu, dass Generationen in der Arbeitswelt zunehmend aufeinanderprallen. Die soziale Kompetenz von Führungskräften spielt daher eine immer größere Rolle. In diesem Buch über die generationenübergreifende Mitarbeiterführung erfahren Führungskräfte, welche Anpassungen an Prozesse, Arbeitsumgebungen und Geschäftsmodelle nötig sind, um den Mitarbeitern aller Altersgruppen gerecht zu werden und gleichzeitig ein erfolgreiches Unternehmen zu führen. 

Die Autorin beleuchtet zunächst die theoretischen Grundlagen, die man kennen muss, um besser mit dem demographischen Wandel in der Arbeitswelt umgehen zu können. Dabei stehen die folgenden Fragestellungen im Vordergrund:

    Was bedeutet es, in einer sich verändernden Arbeitswelt Mitarbeiter zu führen?
  • Welche Auswirkungen haben globale Megatrends auf Mitarbeiter und Führungskräfte?
  • W e können Führungskräfte ihrer Verantwortung gegenüber sich selbst, aber auch gegenüber den Mitarbeitern gerecht werden?

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Vor dem Hintergrund ihrer wissenschaftlichen und praktischen Erfahrungen zeigt die Autorin schlüssig und leicht verständlich, dass die Lösung vor allem in den Kompetenzen der Führungskräfte liegt. Als Gesundheitsmanager, Coach und Motivator ihrer Mitarbeiter sollten sie mehrere Rollen gleichermaßen ausfüllen können, um ihr Unternehmen und die Mitarbeiter der verschiedenen Generationen erfolgreich zu führen.

Welch Unterschiede gibt es zwischen einzelnen Generationen?

Jede Generation hat eigene Werte, Potentiale, Bedürfnisse und Belastungen. Dieses Buch stellt die Eigenschaften der jüngeren, mittleren und älteren Arbeitsgeneration detailgenau dar und zeigt, wie generationenübergreifende Mitarbeiterführung im 21. Jahrhundert aussehen kann. Es verdeutlicht die Herausforderungen, die Führungskräfte zukünftig bewältigen müssen, um jeder Mitarbeitergeneration gerecht zu werden. Gleichzeitig hält das Buch mit den vielen Beispielen, Denkanstößen und Tipps einen praktischen Leitfaden für Führungskräfte aller Ebenen bereit. 

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Sabine Schröder-Kunz ist Diplom-Betriebswirtin und Diplom-Gerontologin und berät seit 2013 Unternehmen zu altersgerechter Führung. Sie leitet unter anderem Schulungen und hält Vorträge zu diesem Thema. Sabine Schröder-Kunz hat bereits mehrere Publikationen zu der Thematik veröffentlicht und verfügt über eine entsprechend große Expertise.

Vorwort5
Inhaltsverzeichnis7
Über die Autorin10
1 Einleitung12
Zusammenfassung12
2 Führen in der sich verändernden Arbeitswelt16
Zusammenfassung16
2.1Arbeitswelt im Wandel16
2.1.1Demografische Entwicklung19
2.1.2Technisch-ökonomische Entwicklungen26
2.1.3Gesellschaftliche Entwicklungen31
2.1.4Der Wandel der Arbeitswelt als Herausforderung und Chance33
2.2Führung im Wandel34
2.2.1Auflösung von Hierarchiegefällen39
2.2.2Umgang mit Veränderungsprozessen42
2.2.3Kommunikation als Schlüsselelement zwischenmenschlichen Umgangs44
2.2.4Coach, Gesundheitsmanager, Lernbegleiter u. v. m. – das neue Rollenverständnis der Führungskräfte49
2.3Selbstverantwortung und Mitverantwortung – Schlüsselkompetenzen für Führungskräfte und Mitarbeiter52
Literatur69
3 Mitarbeiterführung und -unterstützung für jedes Alter74
Zusammenfassung74
3.1Gesundheit – die Führungskraft als Gesundheitsmanager79
3.1.1Gesunde Entwicklung im Laufe des Lebens (gesundes Altern)81
3.1.2Fünf Säulen des gesunden Älterwerdens82
3.1.2.1 Säule 1 – Körper: Bewegung, Regeneration, Ernährung, Verzicht83
3.1.2.2 Säule 2 – Kopf: Anregung des Geistes, Stärkung der Psyche90
3.1.2.3 Säule 3 – soziale Kontakte106
3.1.2.4 Säule 4 – Arbeit/eine Aufgabe haben116
3.1.2.5 Säule 5 – innere Haltung: Emotionen, Werte, Umgang mit schwierigen Situationen118
3.1.2.6 Überblick: Mitverantwortung konkret für die Gesundheit Ihrer Mitarbeiter126
3.2Kompetenz – die Führungskraft als Coach127
3.2.1Eigene Lösungen unterstützen130
3.2.1.1 Selbstverantwortung stärken130
3.2.1.2 Potenziale, Fähigkeiten und Talente erkennen132
3.2.1.3 Potenziale, Talente und Fähigkeiten fördern – die Führungskraft als Lernbegleiter135
3.2.1.4 Perspektiven besprechen143
3.2.2Soziale Kompetenz stärken, mit Konflikten und Krisen umgehen147
3.3(Arbeits-)Motivation – die Führungskraft als Motivator159
3.3.1Bedürfnisse und Motive164
3.3.2Motivationsfaktor Sinn167
3.3.3Arbeitszufriedenheit (Arbeitsfreude) und Arbeitsfrust172
3.3.4Sieben Tipps zur Motivation181
Literatur183
4 Verschiedene Alter gut (zusammen)führen188
Zusammenfassung188
4.1Die drei Mitarbeitergenerationen194
4.1.1Jüngere Mitarbeitergeneration198
4.1.2Mittlere Mitarbeitergeneration207
4.1.3Ältere Mitarbeitergeneration212
4.2Gestaltungsfelder für alle Mitarbeitergenerationen237
4.2.1Gestaltungsfeld Arbeitsaufgabe240
4.2.2Gestaltungsfeld Arbeitszeit245
4.2.3Gestaltungsfeld Arbeitsablauf250
4.2.4Gestaltungsfeld soziale Beziehungen253
4.2.5Gestaltungsfeld Arbeitsumgebung258
4.2.6Gestaltungsfeld Gesundheits- und Arbeitsschutz261
4.2.7Gestaltungsfeld Kompetenzentwicklung und Wissensmanagement263
Literatur266
5 Schlussbetrachtung274
Zusammenfassung274