| Vorwort | 6 |
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| Danksagung | 10 |
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| Inhaltsverzeichnis | 12 |
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| 1 Einleitung | 15 |
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| 1.1 Psychotherapeuten und ihr Selbstverständnis | 16 |
| 1.2 Gründe für die Ablehnung von Macht | 18 |
| 1.3 Heimlicher Wertewandel | 21 |
| 1.3.1 Authentisch: echt und ehrlich oder glaubwürdig und überzeugend? | 24 |
| 1.4 Altes und neues Wertesystem in Konkurrenz | 28 |
| 2 Die Entwicklung der Mentalisierungsfähigkeit | 31 |
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| 2.1 Was ist Mentalisierung? | 32 |
| 2.2 Wie entwickelt sich die Fähigkeit der Mentalisierung? | 34 |
| 2.2.1 Frühe Affektspiegelung (bis ca. 9. Lebensmonat) | 34 |
| 2.2.2 Entwicklungsschritte der weiteren Mentalisierungsfähigkeit | 35 |
| 2.2.3 Entwicklung bis zur Adoleszenz | 40 |
| 2.3 Ab wann können Kinder im sozialen Miteinander strategisch vorgehen? | 40 |
| 2.4 Welche Gefahren sollten Bezugspersonen im Blick haben? | 42 |
| 2.5 Was gehört zur Sozialkompetenz eines Erwachsenen? | 44 |
| 2.6 Ist Machtkompetenz automatisch enthalten? | 48 |
| 2.7 Wann wird Macht mentalisiert und wie kann Machtkompetenz erworben werden? | 49 |
| 3 Macht und Ohnmacht – was ist das? | 53 |
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| 3.1 Begriffsverständnis Macht | 54 |
| 3.2 Begriffsverständnis Ohnmacht | 57 |
| 3.2.1 Hypothesen zum Ohnmachtserleben eines Babys | 58 |
| 3.3 Dimensionen der Mentalisierung von Macht – der Stern in Balance | 71 |
| 3.3.1 Dimension kognitiv-affektiv | 71 |
| 3.3.2 Dimension innen-außen | 71 |
| 3.3.3 Dimension Selbst-andere | 72 |
| 3.3.4 Dimension spontan (implizit)-kontrolliert (explizit) | 72 |
| 3.3.5 Spezifische Störungen der Mentalisierungsfähigkeit | 72 |
| 3.4 Mentalisieren in der Psychotherapie als Voraussetzung für „geistreiche“ Veränderung | 74 |
| 3.5 Mentalisieren von Macht/Ohnmacht auf den verschiedenen Niveaus | 75 |
| 3.5.1 Macht/Ohnmacht im Kontingenzerleben und Schwierigkeiten mit Affektdifferenzierung | 75 |
| 3.5.2 Macht/Ohnmacht im zielgerichteten oder teleologischen Modus | 75 |
| 3.5.3 Macht/Ohnmacht im Äquivalenzmodus | 76 |
| 3.5.4 Macht/Ohnmacht im Als-ob-Modus | 76 |
| 3.5.5 Macht/Ohnmacht im reflektierenden Modus – Bedeutung von Empathie und Fürsorge | 77 |
| 4 Wie erkenne ich als Psychotherapeut konstruktive und destruktive Machtausübung? | 80 |
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| 4.1 Konstruktive Machtausübung in der Psychotherapie | 85 |
| 4.1.1 Konstruktive Machtausübung des Patienten | 86 |
| 4.1.2 Konstruktive Machtausübung des Psychotherapeuten | 87 |
| 4.1.3 Konstruktive Machtausübung des Systems | 90 |
| 4.2 Destruktive Machtausübung in der Psychotherapie | 93 |
| 4.2.1 Formen destruktiver Machtausübung allgemein | 94 |
| 7.2.3 Die Macht der Mythen | 154 |
| 7.2.4 Die Macht der Märchen | 155 |
| 7.2.5 Übungen: „Innere Quelle“ und „Lieblingsmärchen“ | 156 |
| 7.3 Heilen: Das kalte Herz – Vom Verlust der Gefühle | 156 |
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| 7.4 Heilen: Das blutende Herz – Von der Ohnmacht der Melancholie | 157 |
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| 7.5 Das Verhältnis von Rahmenhandhabung und Machtausübung | 158 |
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| 8 Die gesellschaftliche Dimension | 164 |
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| 8.1 Zur berufspolitischen Dimension | 165 |
| 8.1.1 Die Entwicklung der Richtlinien-Psychotherapie in Zahlen | 165 |
| 8.1.2 Das Gutachterverfahren | 166 |
| 8.2 Die gesellschaftliche Dimension | 167 |
| 8.2.1 Die Dynamik von Narzissmus und Macht | 167 |
| 8.2.2 Die Rolle der Steigbügelhalter | 169 |
| 8.3 Gutfreund oder Bestleister? – Hand aufs Herz | 171 |
| Serviceteil | 174 |
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| Literatur | 175 |
| Stichwortverzeichnis | 180 |