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Die Bedeutung des Islam für Jugendliche aus der Türkei in Deutschland Empfehlungen für die Soziale Arbeit in der Jugendberufshilfe

:	Verena Jacob
:	Die Bedeutung des Islam für Jugendliche aus der Türkei in Deutschland Empfehlungen für die Soziale Arbeit in der Jugendberufshilfe
:	Centaurus Verlag& Media
:	9783862269747
:	1
:	CHF 13.20
:

:	Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
:	German

:	161
:	Wasserzeichen/DRM
:	PC/MAC/eReader/Tablet
:	PDF

	Cover	1
	Half Title	2
	Series	3
	Title	4
	Copyright	5
	Contents	6
	Einleitung	9
	Teil 1 Literaturanalyse	12
	1 Migrantinnen Aus Der Türkei in Deutschland	13
	1.1 Migration und Islam in Deutschland	13
	1.2 Jugendliche mit türkischem Migrationshintergrund in Deutschland	18
	2 Jugendberufshilfe Und Migration	37
	2.1 Aufgabe und Maßnahmen der Jugendberufshilf	37
	2.2 Zielgruppe der Jugendberufshilfe	39
	2.3 Jugendberufshilfe mit MigrantInnen	41
	2.4 Die Rolle der Sozialen Arbeit in der Jugendberufshilfe	43
	3 Der Ansatz Des Interreligiösen Dialogs	45
	3.1 Fremdwahrnehmung	46
	3.2 Aspekte der interreligiösen Kompetenz	51
	3.3 Ziele des interreligiösen Dialogs	53
	Teil 2 Empirische Untersuchung	56
	4 Hinführung Zur Untersuchung Und Fragestellung	57
	5 Forschungsdesign	58
	5.1 Theoriegeleitete Hypothesen	58
	5.2 Die Bestimmung der Zielgruppe	59
	5.3 Die Datenerhebung	60
	5.4 Die Durchführung der empirischen Untersuchung	61
	6 Darstellung Der Ergebnisse	66
	6.1 Allgemeine Ergebnisse	66
	6.2 Die Sozialisation/Erziehung türkischer Jugendlicher	67
	6.2.1 Das Familiensystem	67
	6.2.2 Die Bedeutung der Religion	68
	6.2.3 Geschlechtsspezifische Erziehung	69
	6.2.4 Ergebnisse der Kategorie 1 im Vergleich	72
	6.3 Muslimische Jugendliche mit türkischem Migrationshintergrund	73
	6.3.1 Die Bedeutung der Religion	73
	6.3.2 Die Bedeutung der Religion für den Alltag	74
	6.3.3 Wissen über den Islam	77
	6.3.4 Identität	79
	6.3.5 Kopftuch	81
	6.3.6 Unterschiede zwischen muslimischen Jugendlichen	82
	6.3.7 Ergebnisse der Kategorie 2 im Vergleich	84
	6.4 Muslimische und christliche Jugendliche	86
	6.4.1 Freunde	86
	6.4.2 Verhältnis zwischen muslimischen und christlichen Jugendlichen	88
	6.4.3 Unterschiede zwischen muslimischen und christlichen Jugendlichen	89
	6.4.4 Austausch der Religionen	90
	6.4.5 Ergebnisse der Kategorie 3 im Vergleich	93
	6.5 Berufliche Zukunft	95
	6.5.1 Die Bedeutung des beruflichen Erfolgs	95
	6.5.2 Ausbildungs-/Arbeitsmarktchancen	96
	6.5.3 Die Bedeutung der Religion/Nationalität	97
	6.5.4 Die Bedeutung des Kopftuches	98
	6.5.5 Ergebnisse der Kategorie 4 im Vergleich	100
	6.6 Die Jugendberufshilfe	101
	6.6.1 Die Bedeutung der Jugendberufshilfe für die Jugendlichen	101
	6.6.2 Die Bedeutung der Religion	102
	6.6.3 Geschlechtsspezifischer Umgang	104
	6.6.4 Fachkräfte der Sozialen Arbeit	105
	6.6.4.1 Umgang mit Religion	105
	6.6.4.2 Haltung gegenüber Islam und Türkei	106
	6.6.4.3 Wissen über den Islam	109
	6.6.4.4 Kompetenzen	111
	6.6.4.5 Fortbildung	113
	6.6.5 Die Rolle der Eltern	115
	6.6.6 Sonstiges	115
	6.6.7 Ergebnisse der Kategorie 5 im Vergleich	118
	7 Interpretation Der Ergebnisse	121
	7.1 Die Sozialisation/Erziehung türkischer Jugendlicher	121
	7.2 Muslimische Jugendliche mit türkischem Migrationshintergrund	123
	7.3 Muslimische und christliche Jugendliche	127
	7.4 Berufliche Zukunft	129
	7.5 Jugendberufshilfe	130
	7.6 Zusammenfassung	134
	7.7 Überprüfung der Hypothesen	138
	Teil 3 Pädagogische Umsetzung	142
	8 Wichtige Aspekte Im Umgang Mit Türkischen Jugendlichen In Der Jugendberufshilfe	143
	8.1 Allgemein	143
	8.2 Die Bedeutung des Islam	145
	8.3 Empfehlungen für die Jugendberufshilfe	146
	8.4 Fortbildung für Fachkräfte der Sozialen Arbeit	147
	9 Ausblick	150
	10 Literaturverzeichnis	152
	11 Abbildungsverzeichnis	158
	12 Abkürzungsverzeichnis	159