| Inhalt | 5 |
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| Vorwort | 8 |
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| 1 Grenzbegriff Identität | 15 |
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| 1.1 Welche Rolle spielt Identität im Leben? | 15 |
| 1.2 Die postmoderne Problematisierung von Identität | 24 |
| 1.3 Identität und Psyche | 29 |
| Es sitzt ein Kind unter meinem Tisch | 34 |
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| Susanne Probst-Marciniak Fotografien, November 2008 | 36 |
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| 2 Identitätsarbeit von Kindern | 69 |
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| 2.1 Was ist ein 'gestörtes' Kind? | 69 |
| 2.2 Die Biografisierung des Kinderlebens | 75 |
| 2.3 Riskante kindliche Biografien | 80 |
| 3 Ordnungen, in denen wir leben | 85 |
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| 3.1 Von Kindern und Erwachsenen | 85 |
| 3.2 Soziale Einrichtungen für störende Kinder | 90 |
| 3.3 Die Dimension Macht | 103 |
| 4 Angenommen, Du wärst annehmbar | 111 |
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| 4.1 annehmbar-Sein.. | 112 |
| 4.2 ..und das Problem der Normalität | 115 |
| 4.3 Relational leben - Utopie und Auftrag | 122 |
| 5 Von Identitäten, die keinen Sinn machen | 132 |
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| 5.1 Die Deleuzesche Logik des Sinns | 133 |
| 5.2 Ein Zusammenhang zwischen Sinn und Identität | 138 |
| Epilog: | 138 |
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| Epilog: | 138 |
| 142 | 138 |
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| Literaturverzeichnis | 147 |
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