| Inhaltsverzeichnis | 5 |
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| 1 Einleitung | 8 |
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| 1.1 Problemstellung | 8 |
| 1.2 Bedeutung von Employability | 11 |
| 1.3 Zielsetzung | 13 |
| 2 Zentrale Fragestellungen und Hypothesen | 15 |
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| 2.1 Explorative Befragung | 15 |
| 2.2 Ergebnisse | 16 |
| 3 Die Hypothesen im ‚Test’ | 25 |
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| 3.1 Vorgehen und empirische Basis | 25 |
| 3.2 Ergebnisse und mögliche Interpretationen | 37 |
| 4 Ausgewählte Fragestellungen und Implikationen | 107 |
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| 4.1 Zunehmende Bedeutung von Employability und zentrale Handlungsfelder | 107 |
| 4.2 Employability und Schulbildung | 112 |
| 4.3 Employability und berufliche / akademische Ausbildung93 | 120 |
| 4.4 Employability und Personalentwicklung94 | 122 |
| 4.5 Employability und Innovationsfähigkeit von Unternehmen | 125 |
| 4.6 Employability Management und Innovationsfähigkeit | 138 |
| 5 Schlussbetrachtung | 142 |
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| Abbildungs- und Tabellenverzeichnis | 144 |
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| Literaturverzeichnis | 148 |