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Bindung in der Schule Psychologische und physiologische Mechanismen bei der Transmission von Bindung Bindung in der Schule Psychologische und physiologische Mechanismen bei der Transmission von Bindung
: Janet Langer   
: 9783781557147   
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Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts
: 9783781557161   
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„Wie ich mir das denke und vorstelle...“ Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Lerngegenständen des Sachunterrichts und des Fachbereichs Natur, Mensch, Gesellschaft „Wie ich mir das denke und vorstelle...“ Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Lerngegenständen des Sachunterrichts und des Fachbereichs Natur, Mensch, Gesellschaft
: 9783781556867   
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Behindertenpädagogik als Synthetische Humanwissenschaft Eine Einführung in das Werk Wolfgang Jantzens Behindertenpädagogik als Synthetische Humanwissenschaft Eine Einführung in das Werk Wolfgang Jantzens
: 9783781556928   
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Das Dilemma des Janusgesichts Empirische Erkundung der Verhältnisse zwischen Behinderung und Geschlecht in Kindheit und Jugend Das Dilemma des Janusgesichts Empirische Erkundung der Verhältnisse zwischen Behinderung und Geschlecht in Kindheit und Jugend
: Wilhelm de Terra   
: 9783781556973   
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Lernen zwischen Zeit und Ewigkeit Pädagogische Praxis und Transzendenz Lernen zwischen Zeit und Ewigkeit Pädagogische Praxis und Transzendenz
: 9783781556836   
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Kompendium Jugend im ländlichen Raum Kompendium Jugend im ländlichen Raum
: 9783781556911   
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Inklusion im Dialog Fachdidaktik - Erziehungswissenschaft - Sonderpädagogik Inklusion im Dialog Fachdidaktik - Erziehungswissenschaft - Sonderpädagogik
: 9783781556812   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft Empirische Studien Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft Empirische Studien
: 9783781557024   
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Pflegende Kinder und Jugendliche an der Schule …und die subjektiven Theorien ihrer Lehrer Pflegende Kinder und Jugendliche an der Schule …und die subjektiven Theorien ihrer Lehrer
: Thomas Gentner   
: 9783781556904   
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Religion und Bildungsmedien Religion and Educational Media Religion und Bildungsmedien Religion and Educational Media
: 9783781556898   
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Heterogenität und Bildung – eine normative pädagogische Debatte? Heterogenität und Bildung – eine normative pädagogische Debatte?
: Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube (Hrsg.)   
: 9783781556959   
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Diskursive Praxis der Legitimierung und Delegitimierung von digitalen Bildungsmedien Eine Diskursanalyse Diskursive Praxis der Legitimierung und Delegitimierung von digitalen Bildungsmedien Eine Diskursanalyse
: Maik Wunder   
: 9783781556942   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Professionalität und Professionalisierung im Bilingualen Unterricht Was es bedeutet, Lehrperson für den Bilingualen Unterricht zu sein und es zu werden Professionalität und Professionalisierung im Bilingualen Unterricht Was es bedeutet, Lehrperson für den Bilingualen Unterricht zu sein und es zu werden
: Arne Heinemann   
: 9783781556232   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Hürden einer Bildung für nachhaltige Entwicklung Akteurinnen und Akteure zwischen Immanenz und Reflexivität Hürden einer Bildung für nachhaltige Entwicklung Akteurinnen und Akteure zwischen Immanenz und Reflexivität
: Lisa Maack   
: 9783781556140   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte
: 9783781556133   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Coaching in der Lehrerausbildung Wirkungen und Wirkfaktoren im Kompetenzentwicklungsprozess von Lehramtsanwärtern Coaching in der Lehrerausbildung Wirkungen und Wirkfaktoren im Kompetenzentwicklungsprozess von Lehramtsanwärtern
: Simone Krächter   
: 9783781556102   
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Mindful Evolution Conference proceedings Eichstätt 2016& Thessaloniki 2017 Mindful Evolution Conference proceedings Eichstätt 2016& Thessaloniki 2017
: 9783781556201   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Die pädagogische Mobilmachung Schule in Baden im Zeichen des Nationalsozialismus Die pädagogische Mobilmachung Schule in Baden im Zeichen des Nationalsozialismus
: Ingeborg Wiemann-Stöhr   
: 9783781556195   
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Wer wird Lehrer/Lehrerin? Konzepte der Berufswahl und Befunde zur Entwicklung des Berufswunsches Lehrer/in und ihre Bedeutung für das Studium Wer wird Lehrer/Lehrerin? Konzepte der Berufswahl und Befunde zur Entwicklung des Berufswunsches Lehrer/in und ihre Bedeutung für das Studium
: Peter Trojer   
: 9783781556218   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Ein Text, zwei Menschen, drei Lesarten Interaktive Interpretationen eines biblischen Textes in offenen Unterrichtsgesprächen Ein Text, zwei Menschen, drei Lesarten Interaktive Interpretationen eines biblischen Textes in offenen Unterrichtsgesprächen
: Rebecca Gita Deurer   
: 9783781556225   
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Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung Unterricht beobachten – beschreiben – rekonstruieren Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung Unterricht beobachten – beschreiben – rekonstruieren
: 9783781556126   
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Ergriffen sein im Lernprozess Über die prägende Wirkung von Schule als Erfahrungsraum Ergriffen sein im Lernprozess Über die prägende Wirkung von Schule als Erfahrungsraum
: 9783781556256   
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Mobile Learning und Fremdsprachenunterricht Theoretische Verortung, Forschungsüberblick und Studie zum Englischunterricht in Tablet-Klassen an Sekundarschulen in Bayern Mobile Learning und Fremdsprachenunterricht Theoretische Verortung, Forschungsüberblick und Studie zum Englischunterricht in Tablet-Klassen an Sekundarschulen in Bayern
: Susanne Heinz   
: 9783781556263   
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System. Wandel. Entwicklung. Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person System. Wandel. Entwicklung. Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person
: 9783781556287   
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Internationale Ansätze zur schulischen Inklusion Internationale Ansätze zur schulischen Inklusion
: 9783781556270   
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Medienscouts an (inklusiven) Grundschulen Ein Peer-Tutoring-Projekt zur präventiven Förderung medialer und emotional-sozialer Kompetenzen Medienscouts an (inklusiven) Grundschulen Ein Peer-Tutoring-Projekt zur präventiven Förderung medialer und emotional-sozialer Kompetenzen
: Oliver Britz   
: 9783781556355   
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Basisqualifikationen Berufsorientierung und -beratung Ein Lehr- und Übungsbuch für Akteure am Übergang Schule – Beruf Basisqualifikationen Berufsorientierung und -beratung Ein Lehr- und Übungsbuch für Akteure am Übergang Schule – Beruf
: Michael Köck   
: 9783781556249   
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John Dewey als Pädagoge Erziehung – Schule – Unterricht John Dewey als Pädagoge Erziehung – Schule – Unterricht
: 9783781556324   
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Peer Learning an Hochschulen Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung Peer Learning an Hochschulen Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung
: 9783781556331   
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„Anders, na und?!“ Chancen und Risiken für Kinder mit dem Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung „Anders, na und?!“ Chancen und Risiken für Kinder mit dem Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung
: Jennifer Bausch   
: 9783781556348   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Handeln im Sachunterricht Handeln im Sachunterricht
: 9783781556300   
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Informationspraxen in der Bildungsforschung Ethnographische Informationsforschung über Forschungsumgebungen, Apparaturen und Forschungsdaten in Interaktion Informationspraxen in der Bildungsforschung Ethnographische Informationsforschung über Forschungsumgebungen, Apparaturen und Forschungsdaten in Interaktion
: Christoph Schindler   
: 9783781556294   
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Die disziplinäre Identität der Erziehungswissenschaft Ein bibliometrisch-netzwerkanalytischer Zugang Die disziplinäre Identität der Erziehungswissenschaft Ein bibliometrisch-netzwerkanalytischer Zugang
: Andreas Kempka   
: 9783781556317   
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Indien als Erzieher Orientalismus in der deutschen Reformpädagogik und Jugendbewegung 1918-1933 Indien als Erzieher Orientalismus in der deutschen Reformpädagogik und Jugendbewegung 1918-1933
: Elija Horn   
: 9783781556379   
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IJHE Bildungsgeschichte - International Journal for the Historiography of Education 8. Jahrgang (2018) Heft 1 IJHE Bildungsgeschichte - International Journal for the Historiography of Education 8. Jahrgang (2018) Heft 1
: 9783781556393   
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Die Person-Umfeld-Analyse in der Sonder- und Rehabilitationspädagogik Lehrbuch zur Theorie mit Praxisbeispielen aus unterschiedlichen Handlungsfeldern Die Person-Umfeld-Analyse in der Sonder- und Rehabilitationspädagogik Lehrbuch zur Theorie mit Praxisbeispielen aus unterschiedlichen Handlungsfeldern
: 9783781556409   
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Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung
: 9783781556430   
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Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung
: 9783781556423   
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Beiträge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog Beiträge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog
: 9783781556454   
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Empathieförderung durch Philosophieren mit Kindern Eine empirische Studie Empathieförderung durch Philosophieren mit Kindern Eine empirische Studie
: Anton Hörburger   
: 9783781556485   
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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 23 (2017) Schwerpunkt: Scheinbarer Stillstand – Pädagogische Diskurse und Entwicklungen in den Achtzigerjahren Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 23 (2017) Schwerpunkt: Scheinbarer Stillstand – Pädagogische Diskurse und Entwicklungen in den Achtzigerjahren
: 9783781556447   
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Nachhilfe als eine besondere Form individueller Förderung Theorie – Forschung – didaktische Konsequenzen Nachhilfe als eine besondere Form individueller Förderung Theorie – Forschung – didaktische Konsequenzen
: Doris Streber   
: 9783781556508   
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Und wie „lernt“ das Schulbuch? Potenziale für Innere Differenzierung durch adaptive Schulbücher: Experimentelle Evaluation der Präferenzen Lehrender und Lernender Und wie „lernt“ das Schulbuch? Potenziale für Innere Differenzierung durch adaptive Schulbücher: Experimentelle Evaluation der Präferenzen Lehrender und Lernender
: Hans Hellfried Wedenig   
: 9783781556461   
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Herman Nohl: Durch Erziehung Lebenswelt gestalten? Theoretische Rekonstruktion eines umstrittenen pädagogischen Konzepts Herman Nohl: Durch Erziehung Lebenswelt gestalten? Theoretische Rekonstruktion eines umstrittenen pädagogischen Konzepts
: Heinrich Kreis   
: 9783781556478   
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Medialisiertes Vermittlungswissen Untersuchung der Wandbilder zum Anschauungsunterricht und ihrer Begleittexte im Zeitraum 1872 bis 1914 Medialisiertes Vermittlungswissen Untersuchung der Wandbilder zum Anschauungsunterricht und ihrer Begleittexte im Zeitraum 1872 bis 1914
: Katrin Stöcker   
: 9783781556515   
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Fachlichkeit in Lernwerkstätten Kind und Sache in Lernwerkstätten Fachlichkeit in Lernwerkstätten Kind und Sache in Lernwerkstätten
: 9783781556522   
: Verlag Julius Klinkhardt   
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Metatheorie der Allgemeinen Didaktik Ein systemtheoretisch begründeter Vorschlag Metatheorie der Allgemeinen Didaktik Ein systemtheoretisch begründeter Vorschlag
: Daniel Scholl   
: 9783781556539   
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Erziehung als Herausforderung Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen Erziehung als Herausforderung Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen
: 9783781556546   
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Bildung und Leistung Differenz zwischen Selektion und Anerkennung Bildung und Leistung Differenz zwischen Selektion und Anerkennung
: 9783781556553   
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