Sie kennen die verschiedenen Lernprinzipien, die zu der Vielzahl von Methoden der Verhaltenstherapie beitragen.
Sie können die einzelnen Lernprinzipien mit Beispielen erklären.
Sie wissen um die verschiedenen Verstärkerpläne.
Sie kennen die unterschiedlichen Arten von Verstärkern.
Sie kennen die sozial-kognitive Lerntheorie nach Bandura.
Sie können das Vorgehen für das Time-out/die Auszeit beschreiben.
Die Grundlage der Verhaltenstherapie ist die Lerntheorie. Die Grundidee ist, dass störungsbedingtes Verhalten erlernt wird und somit wieder verlernt oder umgelernt werden kann, bzw. dass angemessenere Verhaltensweisen neu erlernt werden können. Bei der Verhaltensmodifikation geht es dabei bis heute darum, die das Verhalten auslösenden und aufrechterhaltenden