: Rainer Lachmann, Christine Reents, Gottfried Adam
: Rainer Lachmann, Christine Reents, Gottfried Adam
: Elementare Bibeltexte Exegetisch - systematisch - didaktisch
: Vandenhoeck und Ruprecht
: 9783647614212
: Theologie für Lehrerinnen und Lehrer (TLL)
: 7
: CHF 32.20
:
: Allgemeines, Lexika
: German
: 479
: Wasserzeichen/DRM
: PC/MAC/eReader/Tablet
: PDF
Whether we are talking about the Creation, the Prophets, the Book of Job in the Old Testament; the parables, the miracles or the letters of the Apostle Paul in the New Testament - the elementary texts of the Bible are presented in this, the second volume of the series Theology for Teachers' in a clear and up-to-date manner. The three-stepped approach - exegetics, systematics, didactics - is adapted to the needs of teachers who require a succinct but rich treatment of the respective Bible texts, including practical suggestions for applying them in everyday classroom situations.The authors are well-known and recognized representatives of modern Biblical studies and the pedagogics of religion. First, they treat the 'classical' texts used in schools, such as the story of King David and the Sermon on the Mount, inviting the reader to discover new themes. Students will be amazed: There is even a book in the Bible containing some pretty cool sayings . . .'

Dr. Dr. h. c. Rainer Lachmann ist Professor em. an der Universität Bamberg, Lehrstuhl für Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts.
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Vorwort12
I. Einführung: Umgang mit der Bibel (Rainer Lachmann/Gottfried Adam/Christine Reents)16
Altes Testament 26
II. Urgeschichte (Christine Reents)28
1. Schwierigkeiten aus didaktischer Sicht28
2. Gen 1–11: Urgeschichte30
3. Schöpfungstexte im Vergleich33
4. Gen 3: Vom Verlust des Gottesgartens39
5. Gen 4,1–16: Kain und Abel43
6. Gen 6–9: Strafgericht oder Rettungsgeschichte?45
7. Gen 11,1–9: Die Sage vom großen Turm48
III. Vätergeschichten (Horst Klaus Berg)51
1. Kurzinformation51
2. Die Erzählungen von Abraham54
Gen 12,1–3: Aufbruch und Segen54
Gen 16,1–16 u. 21,8–21: Abraham, Sara und Hagar60
Gen 22,1–19: Isaaks (Nicht-)Opferung67
Gen 37–50: Die Erzählungen von Josef72
Gen 38,1–30: Die Geschichte von Tamar77
IV. Exodus (Gisela Kittel)82
1. Kurzinformation82
2. Exegetisch84
Ex 1,1–2,22: Die Israeliten in Ägypten/Geburt und Flucht Ex 1,1–2,22: des Mose84
Ex 2,23b-4,18: Moses Berufung85
Ex 4,21–12,51: Die ägyptischen Plagen und Israels Aufbruch86
Ex 13,17–15,21: Der Durchzug durchs Schilfmeer 87
Ex 16,1–17,16: Israels Bewahrung auf dem Weg zum Sinai88
Ex 19,1–24,11: Das Geschehen am Sinai88
Ex 24,12–15a 32–34: Israels Bundesbruch
Ex 20,1–17: Die Zehn Gebote89
Dtn 34,1–8: Der Tod Moses90
3. Systematisch91
4. Didaktisch93
V. Königsgeschichten (Christine Reents)101
1. Didaktische Anfragen101
2. Exegetisch103
1 Sam 9–13: Saul, der erste König Israels103
1 Sam 16–2 Sam 5,12: Davids Aufstieg105
2 Sam 11 u. 12: Davids Mord aus Liebe sowie Nathans Bußrede107
2 Sam 5–1 Kön 2: Davids Familie und die Thronnach-folge107
1 Kön 1–11: Salomos Königtum108
3. Systematisch: Königtum kontrovers109
1 Sam 8, 10–18: Polemik gegen das Königtum109
Ri 9, 8–15: Die Jothamfabel109
1 Sam 11: Der König als Retter und Kriegsheld110
4. Didaktisch110
VI. Rut (Anna-Katharina Szagun)113
1. Exegetisch-systematisch113
2. Didaktisch118
VII. Hiob (Rainer Lachmann)123
1. Exegetisch-hermeneutisch123
2. Systematisch126
3. Didaktisch130
VIII. Psalmen (Ingo Baldermann)136
1. Das Geheimnis der Psalmen: »… dass jeder darin Worte findet«136
2. Wie finden wir Zugang?137
3. Gott wahrnehmen lernen140
4. Ps 22: Aus der Tiefe143
5. Das Lob – Sprache des Staunens148
6. Ps 139: Von allen Seiten umgibst du mich153
7. Eine Didaktik der Kreativität 157
IX. Weisheit (Sprüche Salomos/Kohelet) (Ingrid Grill)158
1. Einführung: Weisheitliche Texte im AT158
2. Exegetisch-hermeneutisch159
3. Didaktisch164
X. Propheten (Gottfried Adam/Rainer Lachmann)166
1. Kurzinformation (G. A.)166
2. Elia (G. A.)168
3. Amos (R. L.)180
4. Jeremia (G. A.)190
5. Jona (R. L.)200
Neues Testament 210
XI. Die synoptischen Evangelien – Jesus und die Menschen um ihn (Peter Müller)212
1. Kurzinformation212
2. Systematisch214
3. Didaktisch216
4. Jesus und die Menschen um ihn219
Mk 8,27–30: Wer ist Jesus?219
Mk 1,1–8 par: Prophet – Konkurrent – Vorläufer, Johannes der Täufer221
Mk 1,9–20: Jesus beginnt seinen Weg – nicht allein224
Mk 3,20f. 6,1–6: Die Familie Jesu
Mk 10,13–16: Jesusgeschichten weiterzugeben lohnt sich .230
Lk 8,1–3: Frauen in der Nachfolge Jesu234
Lk 10,38–42: Martha und Maria236
Lk 19,1–10: Zachäus239
XII. Kindheitserzählungen nach Lukas und Matthäus (Peter Müller)244
1. Kurzinformation245
2. Die Kindheitserzählungen nach Lukas246
Lk 1,46–55: Das Magnifikat247
Lk 2,1–20: Jesu Geburt248
Lk 2,40–52: Der Zwölfjährige Jesus im Tempel250
3. Die Kindheitsgeschichten nach Matthäus252
Mt 1,18–25: Die Geburt Jesu252
Mt 2,1–12: Die Weisen253
Mt 2,13–23: Gefährdung und Bewahrung des Kindes 254
4. Systematisch255
5. Didaktisch257
XIII. Streitgespräche (Rainer Lachmann)260
1. Kurzinformation260
2. Exegetisch263
Mk 2,(13)15–17 par: Das Zöllnergastmahl263
Mk 2,23–28 par: Das Ährenraufen am Sabbat266
3. Systematisch268
4. Didaktisch271
XIV. Wundergeschichten (Werner H. Ritter)276
1. Kurzinformation und didaktische Vorerwägungen276
2. Heilungsgeschichten – Jesusgeschichten282
Mk 2,1–12: Heilung des Gelähmten283
Mk 10,46–52: Heilung des blinden Bartimäus286
Mk 7,24–30: Die Syrophönizierin289
Lk 13,10–17: Heilung der gekrümmten Frau293
3. Bewahrungsgeschichten – Christusgeschichten295
Mk 4,35–41: Sturmstillung297
Mk 6,30–44: Speisung der Fünftausend300
XV. Gleichnisse (Reinhard Feldmeier)303
1. Poesie als »Religionslehre«? Didaktische Vorüberlegungen303